《市教育局市慈善協(xié)會關(guān)于深入推進(jìn)全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的意見》已經(jīng)市政府同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請結(jié)合實際抓好貫徹落實。
渭南市人民政府辦公室
2021年7月9日
(此件公開發(fā)布)
關(guān)于深入推進(jìn)全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)的意見
(市教育局 市慈善協(xié)會)
為深入貫徹落實中省關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)慈善文化建設(shè)有關(guān)部署要求,傳播正能量,現(xiàn)就深入推進(jìn)全市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè),提出如下意見:
一、提高認(rèn)識,全力推進(jìn)校園慈善文化建設(shè)
(一)指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平總書記關(guān)于思想政治教育工作重要論述為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國慈善法》(以下簡稱《慈善法》),以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德為抓手,教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,養(yǎng)成修德、仁愛、明辨、篤實的優(yōu)良品格。
(二)基本原則。
1.堅持立德樹人理念。牢牢把握教育是國之大計科學(xué)論斷,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)青少年社會責(zé)任、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、踐行真善美為主旨,將慈善美德教育植入思政課教學(xué),在學(xué)習(xí)實踐中傳遞知榮辱、懂感恩、樂奉獻(xiàn)的信念。
2.聚焦《慈善法》貫徹落實。彰顯有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)的法治理念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《慈善法》關(guān)于“國家采取措施弘揚(yáng)慈善文化,培育公民慈善意識;學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)將慈善文化納入教育教學(xué)內(nèi)容”的規(guī)定,增強(qiáng)做好校園慈善文化建設(shè)的行動自覺。
3.融入善行渭南建設(shè)。以習(xí)近平總書記關(guān)于“慈善事業(yè)是惠及社會大眾的事業(yè),是社會文明的重要標(biāo)志,是一種具有廣泛群眾性的道德實踐,慈善事業(yè)在促進(jìn)社會和諧中的作用日益顯現(xiàn)”重要指示為遵循,家校聯(lián)動,促進(jìn)學(xué)生愛心成長,實現(xiàn)學(xué)生帶動家庭、家庭帶動社會。
(三)基本途徑。
以“六納入,五結(jié)合”(即將慈善教育納入教學(xué)計劃、納入教學(xué)課時、納入教材體系、納入教師職責(zé)、納入課堂設(shè)計、納入職責(zé)考核;做到課內(nèi)外相結(jié)合、校內(nèi)外相結(jié)合、愛心教育與培育社會主義核心價值觀相結(jié)合、慈善文化與校園文化相結(jié)合、慈善教育與網(wǎng)絡(luò)捐贈及廢舊衣物回收等公益活動相結(jié)合)為工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,全力抓好校園慈善文化教育工作。
二、創(chuàng)新實踐,著力提升校園慈善文化建設(shè)活動影響力
(一)堅持把思政課作為慈善教育主陣地。以中華慈善總會《慈善讀本》為載體,將慈善教育納入學(xué)校思想政治教育課程教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)宣傳教育。
(二)發(fā)揮好綜合實踐課的載體作用。結(jié)合“善行渭南,幸福家園”實踐活動,組織優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊、愛心人士或慈善工作者進(jìn)學(xué)校,宣講“向上向善、公益助人”的愛心故事,組織學(xué)生定期走訪先進(jìn)人物和愛心人士,涵養(yǎng)大愛情懷。
(三)抓好重要節(jié)點的宣傳普及。每年3月,圍繞學(xué)雷鋒主題教育活動,組織學(xué)生開展形式多樣的公益志愿服務(wù),傳遞社會正能量。每年9月,圍繞紀(jì)念中華慈善日,開展“四個一”活動(即搞好一次慈善宣傳氛圍營造,在國旗下開展一次融入慈善元素的教育活動,舉行一次慈善主題班會,出一期以慈善為主題的黑板報),宣傳校園慈善文化。
(四)培育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣。樹立學(xué)生從小事做起,從身邊做起,在家孝敬父母,在校友愛助人觀念。積極開展各種愛心活動,如撿拾垃圾、捐獻(xiàn)廢舊衣物、節(jié)約一張紙、一支筆等,養(yǎng)成良好品質(zhì)習(xí)慣。為每個學(xué)生建立品德檔案,大力表彰激勵善行小標(biāo)兵。通過參加慈善公益活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成踐行愛心,注重道德修養(yǎng)的行為習(xí)慣。
三、完善機(jī)制,不斷探索校園慈善文化建設(shè)新途徑
(一)建立聯(lián)席會議制度。組建由各級教育部門、慈善機(jī)構(gòu)和相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志為成員的聯(lián)席會議,負(fù)責(zé)本級中小學(xué)校園慈善教育工作。
(二)建立慈善教育分會。各級教育部門要以成立慈善教育分會為抓手,通過申報項目和慈善募捐,設(shè)立慈善教育基金,負(fù)責(zé)本級校園慈善文化建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、資金募集、慈善救助、評選獎勵等工作。
(三)推進(jìn)慈善教育入腦入心。各級慈善協(xié)會負(fù)責(zé)與中省慈善協(xié)會溝通,為中小學(xué)校提供《慈善讀本》。各級教育部門負(fù)責(zé)組織各級中小學(xué)對《慈善讀本》進(jìn)行集中備課,指導(dǎo)本級中小學(xué)校開展《慈善讀本》教研教學(xué)。鼓勵學(xué)校和任課老師積極參加慈善課題申報。聯(lián)席會議定期組織各成員單位深入校園一線,調(diào)研學(xué)校慈善課開展情況,定期組織慈善征文競賽等活動。
四、積極引導(dǎo),推進(jìn)校園慈善文化建設(shè)持續(xù)深入發(fā)展
(一)合理安排部署慈善校園文化建設(shè)工作。各縣市區(qū)要通過解決制約慈善校園建設(shè)重點問題,理清思路,合理規(guī)劃,分步實施,確保全市2021年年底前60%以上的中小學(xué)達(dá)到慈善文化建設(shè)進(jìn)校園工作要求,2022年6月底前實現(xiàn)慈善文化進(jìn)校園、慈善讀本進(jìn)課堂全覆蓋。
(二)創(chuàng)建慈善教育示范校園。開展慈善教育示范校園建設(shè),不斷提升教育活動質(zhì)量和水平,推動全市校園慈善文化建設(shè)。2021年年底,全市要按照校園慈善文化建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)(見附件)建成中小學(xué)慈善教育示范校園50個,40萬人以上的縣市區(qū)建成示范校園5個以上,40萬人以下的縣市區(qū)建成示范校園3個以上。
(三)褒獎先進(jìn)典型。在全面深入開展慈善文化宣傳教育基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培育典型,促進(jìn)全市中小學(xué)慈善文化建設(shè)。通過現(xiàn)場交流會等形式推廣先進(jìn)經(jīng)驗。定期開展校園慈善教育表彰獎勵,將校園慈善文化建設(shè)納入每兩年一次的政府表彰獎勵。
附件:渭南市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)基本達(dá)標(biāo)要求
附件 |
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渭南市中小學(xué)校園慈善文化建設(shè)基本達(dá)標(biāo)要求 |
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序號 |
項目 |
基本達(dá)標(biāo)內(nèi)容 |
1 |
機(jī)構(gòu)建設(shè) |
學(xué)校成立校長為組長,德育副校長為副組長的慈善教育領(lǐng)導(dǎo)小組(5人以上)。 |
有固定辦公場所,制度上墻,專職或兼職人員2人以上。 |
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制定慈善教育總體規(guī)劃方案、學(xué)校慈善教育中長期規(guī)劃和年度慈善教育實施方案,慈善教育資料健全,氛圍濃厚。 |
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2 |
實踐活動 |
開展“日行一善”活動。規(guī)范記錄行善日記,評選善舉小標(biāo)兵。 |
開展慈善主題征文、演講活動,并進(jìn)行表彰。 |
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開展“節(jié)約一張紙和廢舊衣物獻(xiàn)愛心”活動,及時將捐贈衣物拉運。 |
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開展“愛心歌曲大家唱”活動、“慈善書法比賽”、“慈善攝影比賽”系列活動。 |
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3 |
教學(xué)活動 |
堅持“六納入五結(jié)合”的工作格局,每學(xué)年慈善課不少于10課時。 |
有慈善教育教研組,定期開展活動。 |
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課堂教學(xué)效果良好,授課教師備課規(guī)范。 |
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發(fā)揮“示范學(xué)?!被顒右I(lǐng)作用。 |
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4 |
課題研究 |
將慈善教育納入校本研修,定期開展慈善教育研修活動。 |
組織慈善課教師登陸慈善教育網(wǎng)學(xué)習(xí)。 |
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開展慈善優(yōu)秀課評比活動,并推廣學(xué)習(xí)。 |
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5 |
“示范校園”增加 項目 |
積極研發(fā)《慈善讀本》校本教材。 |
積極申報國家級、省、市、區(qū)級慈善課題,并立項研究。 |
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學(xué)校根據(jù)實際情況,創(chuàng)新開展慈善活動(如利用微信平臺、校園文化長廊、定期慈善講座等形式開展)。 |
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1.縣、市、區(qū)組織建設(shè):建立校園慈善文化建設(shè)聯(lián)席會議制度,定期開展活動。 |
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2.達(dá)標(biāo)評估辦法:查閱資料、聽取匯報、實地查看等。 |