（記者 魏寶寶 通訊員 唐俊芳）5月20日，記者從市教育局了解到，為進(jìn)一步規(guī)范全市幼兒園辦園行為，防止問題課程教學(xué)資源流入幼兒園，營(yíng)造良好的學(xué)前教育生態(tài)環(huán)境，市教育局采取“五項(xiàng)措施”加強(qiáng)幼兒園課程教學(xué)資源管理，為幼兒的身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

全方位多環(huán)節(jié)，強(qiáng)化管理力度，強(qiáng)化對(duì)各級(jí)各類幼兒園在園務(wù)管理、人員培訓(xùn)、保教活動(dòng)等方面所需用的各類紙質(zhì)圖書畫冊(cè)、操作材料、玩教具、資源包、音視頻、教育類APP及其他電子資源監(jiān)管，確保不留盲區(qū)、不漏一處。

明確幼兒園是課程教學(xué)資源的責(zé)任主體，縣級(jí)教育部門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園課程教學(xué)資源的監(jiān)督檢查，指導(dǎo)幼兒園建立和完善相應(yīng)的審查工作制度，以機(jī)制制度規(guī)范幼兒園課程教學(xué)資源的選用和管理。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園通過具備發(fā)行資質(zhì)的發(fā)行單位征訂，嚴(yán)禁采購(gòu)使用未經(jīng)授權(quán)、盜版、渠道不明以及境外課程教學(xué)資源，切實(shí)把好課程教學(xué)資源入園關(guān)。

通過開展專項(xiàng)培訓(xùn)，提高幼兒隊(duì)伍整體政策理論水平和幼兒園的實(shí)際審查能力，提升教師對(duì)課程教學(xué)資源的利用能力和操作技巧，保障課程教學(xué)資源更好地融入到保教活動(dòng)中。

暢通社會(huì)監(jiān)督渠道，加大監(jiān)管力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題特別是對(duì)存在使用或變相使用教材或境外課程等問題，堅(jiān)決清理整頓。對(duì)于整改不力或拒不整改的，視情況予以停止招生、取消辦園資質(zhì)等行政處罰，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，提升辦園環(huán)境，努力辦好老百姓家門口的每一所幼兒園。